Zauberhafte Babyhände - Wie ganzheitliche Kommunikation mit Babyzeichensprache gelingt
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ISBN/EAN:
9783981643091
Die Befähigung, sich mit Babyzeichen konkret auszudrücken, erleichtert und verschönert Eltern und ihren Kindern die gemeinsame Kommunikation. In diesem Buch erfahren Eltern und andere Bezugspersonen, wie es ihnen mühelos gelingt, Babygebärden auf natürliche und spielerische Weise einzusetzen. . Mit welchen Gebärden fange ich an? . Worauf sollte ich achten, wenn ich erstmals Gebärden in der Kommunikation mit meinem Kind anwenden möchte? . Wie gelingt eine ganzheitliche und wertschätzende Kommunikation? . Welche Fehler gilt es zu vermeiden? Vor solchen und anderen Fragen stehen viele Eltern und Pädagogen, die Babyzeichen in der frühkindlichen Kommunikation verwenden möchten. Ausführlich erklären die Autoren in diesem Standardwerk für Babyzeichen, worauf zu achten ist und geben eine detaillierte Schritt-für-Schritt-Anleitung, sodass Laien wie Pädagogen in die Lage versetzt werden, Babygebärden effektiv und kindgerecht in die Kommunikation und den Alltag zu integrieren. Einerseits Babyzeichen-Sachbuch für die Erwachsenen, andererseits Gebärden-Bilderwörterbuch für Babys und Kleinkinder, enthält dieses Buch alles, was Sie benötigen, um sofort erfolgreich und mit viel Spaß Babyzeichen zu erlernen. Es ist damit für jeden geeignet, der eine ganzheitliche Kommunikation mit Babygebärden anstrebt.
Autor: | Malottke, Andy Malottke, Kelly |
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EAN: | 9783981643091 |
Auflage: | 005 |
Sprache: | German |
Seitenzahl: | 253 |
Produktart: | Cardboard / softcover |
Veröffentlichungsdatum: | 01.07.2015 |
Untertitel: | - inkl. Bilderwörterbuch mit 99 Babyzeichen (DGS) und einem Vorwort von Fredrik Vahle |
Schlagworte: | Gebärde - Gebärdensprache Hilfe / Lebenshilfe Kind / Entwicklung, Förderung Kind / Erziehung Kind / Medizin, Pflege, Ernährung Kinder- u. Jugendliteratur / Beschäftigungsbuch Kindheit - Frühkindheit Körpersprache (Mensch) / Gebärde Lebenshilfe Lesenlernen Psychologie / Pädagogische Psychologie Pädagogik / Pädagogische Psychologie Pädagogische Psychologie Schreiben - Schreibunterricht Sprache / Gebärdensprache Sprache / Sondersprachen, Bildsprache, Zeichensprache Spracherwerb |
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