Poesía Visual im Spanischunterricht
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ISBN/EAN:
9783823391708
Die vorliegende Studie lotet das didaktische Potenzial der Poesía Visual für einen gegenstands- und kompetenzorientierten Spanischunterricht aus. Die spezifische formale und inhaltliche Beschaffenheit des Gegenstands wird als Ausgangspunkt genommen und literaturwissenschaftlich und -historisch untersucht. Von den Spezifika ausgehend wird aus fremdsprachendidaktischer Perspektive danach gefragt, welche Kompetenzen ausgebildet und gefördert werden können. Die daraus resultierenden Kompetenzbereiche werden definiert und anhand von Unterrichtsbeispielen mit poemas visuales illustriert.
Dr. Victoria del Valle Luque ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Romanischen Seminar (Didaktik des Spanischen) der Leibniz-Universität Hannover.
Dr. Victoria del Valle Luque ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Romanischen Seminar (Didaktik des Spanischen) der Leibniz-Universität Hannover.
| Autor: | Dr. Victoria del Valle Luque |
|---|---|
| EAN: | 9783823391708 |
| eBook Format: | |
| Sprache: | Deutsch |
| Produktart: | eBook |
| Veröffentlichungsdatum: | 15.01.2018 |
| Untertitel: | Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik |
| Kategorie: | |
| Schlagworte: | Bilddidaktik Gegenstandsorientierung Kompetenzorientierung Literaturdidaktik Poesía Visual |
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