Leben, Lernen und Erwachsenwerden an einer inklusiven Schule

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ISBN/EAN: 9783781561083
Wie bewerten Schüler*innen ihre inklusive Schule? Und was braucht es, damit Inklusion in der Schule gelingen kann? Dieses Buch zeichnet in inspirierenden Fallgeschichten das Erleben von zehn Schüler*innen mit Unterstützungsbedarfen an der langjährig inklusionserfahrenen Laborschule Bielefeld nach. Ihre Stimmen, Erfahrungen und Reflexionen beeindrucken, bringen zum Lachen, lassen zweifeln, geben Anregungen und machen Mut: Mut, Schule so zu gestalten, 'dass man ganz in Ruhe so werden konnte, wie man ist' (Benedikt). Die individuellen Erfahrungen der befragten Schüler*innen werden von dem Autor*innenteam abschließend in Form von zentralen Gelingensbedingungen schulischer Inklusion zusammengefasst.
Autor: Anna Külker, Theresa Guth
EAN: 9783781561083
eBook Format: PDF
Sprache: Deutsch
Produktart: eBook
Veröffentlichungsdatum: 22.07.2024
Untertitel: Bildungsbiografische Fallgeschichten von Schüler*innen in herausfordernden Lebenssituationen an der Laborschule Bielefeld
Kategorie:
Schlagworte: Bildungsbiografie Fallgeschichten Individuelle Förderung Inklusion Inklusive Schule Inklusive Sekundarstufe Laborschule Laborschule Bielefeld Schulische Inklusion Schulisches Wohlbefinden Wohlbefinden

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