La escuela rusa de violín

Este libro no es un simple manual, ni un tratado de violín al uso. Yuri Yankelévitch compartió en sus escritos una buena parte de su enorme y valioso conocimiento empírico sobre la formación violinística y musical. Aborda numerosas e importantes cuestiones técnicas, pero sin olvidar jamás su finalidad última: hacer música. Es por ello que se trata de un libro de gran interés para cualquier tipo de instrumentista y especialmente para los docentes que forman a los músicos del mañana. La obra está dividida en dos partes. La primera, con los escritos de Yankelévich, basados en el estudio de numerosos tratados de violín y su propia experiencia docente. Textos nutridos de información detallada, extremadamente valiosos para resolver algunos de los problemas más fundamentales de la docencia violinística. La segunda parte del libro aborda: el examen, estudio y relato sobre la metodología y el acercamiento a la práctica docente de Yuri Yankelévich relatado por algunos de sus compañeros de profesión, amigos cercanos, asistentes y alumnos. El libro de Yuri Yankelévich es ampliamente conocido desde hace varias décadas en todo el mundo y ha sido citado en numerosos trabajos y estudios.

YURI ISÁIEVICH YANKELÉVICH (1909-1973), nació en Basilea y murió en Moscú. Fue un gran maestro del violín soviético que formó a muchas generaciones de virtuosos en Rusia durante su estancia en el Conservatorio de Moscú. En 1923 ingresó en el Conservatorio de Petrogrado en la clase de Ovanes Nalbandian (alumno de Leopold Auer). En 1932 se graduó en el Conservatorio de Moscú con el profesor Abram Yampolsky, y se doctoró en 1937. Entre 1930 y 1937 fue violinista concertino asistente de la Orquesta Filarmónica de Moscú y después se centró principalmente en actividades pedagógicas. A partir de 1934 impartió clases en la Escuela de Moscú, en el Conservatorio Central de Música Especial, en el Conservatorio de Moscú, en la Escuela de Música y en el propio Conservatorio (al principio como ayudante de Yampolsky, y más tarde al frente de su propio estudio hasta convertirse en jefe del departamento de violín). También estudió la teoría de la interpretación del violín y editó varias publicaciones metodológicas.