Gesundheitsförderung, gesundheitsorientierte Lebensführung und Rehabilitation

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Gesundheit - Gesundheitswissenschaften - Gesundheitspsychologie, Note: 1,3, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit behandelt die Themen Gesundheitsförderung und Prävention, gesundheitsorientierte Lebensführung und Präventionsarten. In der ersten Teilaufgabe wird die salutogenetische Perspektive und die pathogenetische Perspektive erläutert sowie deren Unterschiede aufgezeigt. Hierbei wird auf das Kohärenzgefühl und das Gesundheitskontinuum eingegangen. Eine gesundheitsorientierte Lebensführung ist jedem freigestellt, denn jeder Mensch hat eine eigene Vorstellung zur Gesunderhaltung. Mit dem Blick auf die eigene Persönlichkeit, mit dem Verständnis, wie Krankheiten zusammenhängen, mit mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, mit der bewussten Gestaltung des eigenen Lebensumfeldes und dem umsichtigen Umgang mit sich selbst, können gesundheitsorientierte Wege beschritten werden. Im Laufe des Lebens treten bei jedem Menschen Erkrankungen auf, die ausheilen können, die sich chronisch über längere Zeit hinziehen können oder bestimmte Folgeerkrankungen mit sich bringen. In der Prävention gibt es hierfür bestimmte Maßnahmen, die Krankheiten oder auch Folgeerkrankungen verhindern können.